说完最后一句话，冯一平又回到平时那副腼腆胆小的模样，把话筒放回桌上，然后向领导们鞠了一躬，又向台下鞠了一躬。
“啪啪啪。”掌声很热烈，还是校长先带头。
冯一平走的急，领到的东西都放在桌子上，张副校长快步追上他，冯一平又很不好意思的感谢他，台下的同学看到这一幕，又笑了起来。
歪打正着，这恰恰也是冯一平要的效果，总要叫大家发现他的一些小瑕疵小缺点，这样大家才会觉得他不过也是平常人一个，和大家没什么太大不同。
表现的太过完美的人，总会遭人嫉恨。
冯一平回到台下的时候，掌声又响了起来，大部分同学都觉得冯一平刚才说的不错，不是单纯的说教，联系了目前的实际情况，说的很生动，关键是很务实。
到了台下，冯一平自如了很多，见大家鼓掌，他把东西放下，向周围拱手示意。他这个原本很传统，现在则很江湖的动作，让不少同学又笑了起来。
台上，校长开玩笑说，“我看冯一平同学，完全可以去参加演讲比赛嘛！”
“哈哈，”同学们又乐。
校长示意让大家安静下来，“冯一平同学讲的不错，他的一些观点也很新颖，他以自己为例，说了努力学习的必要性和重要性，我就不再罗嗦了，”
接着自嘲道，“我这一时半会的，还真想不出什么比他说的更有趣好听的话来，总之一点，大家记住，现在好好学习就对了。”
校长自嘲，大家当然给力捧场，也是掌声不断。
这议程外的一段，唯一不好后果是，接下来学生会主席精心准备的演讲，大家都兴趣缺缺，不但同学们这样，大部分老师也这样，他在上面讲，大家都埋头议论着刚才的一些话。
两相对比，他讲的都是虚的，空的，大的，没有冯一平讲的那么务实，切合实际。
散会的时候，肖志杰挤过来，一个劲的竖大拇指，“冯一平，你牛！”
这时王玉敏在后面向他招手，冯一平刚好把凳子和今天领到的东西塞给肖志杰。肖志杰本待坐在那等冯一平的，看到操场上的人越走越少，还是装作很艰难的拿着两个人的东西朝教室走，王昌宁看到，笑着回来帮他拿冯一平的奖品。
王玉敏玩味的看着冯一平笑，冯一平一副纯真无害的样子，“王老师，你这样看我，我挺不好意思，挺害怕的，今天我做的不对的地方，你直接批评就好，我一定全盘接受。”
王玉
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