林浩然不愿意见凤九天，也不愿意见林龙生，但却有很多人是非见不可的。比如高开山等几个中医老头，还有武协的陈学南等人是必须见，不仅要见，还要和这些人开会。因这这些都是医武学校筹建组的成员，也是现在学校管理委员会的成员。医武学校已建大部分教学楼，一边建设一边招生是管理委员会定下的方针，所以现在学校已招了几个小学班和两个短期的加强班。按照规划，学校会分小学部，初高中部，还有一个专业学院。中医和武术都是从小就得学习培养的，所以，小学是重点。所谓的短期加强班，也就是培训班，招收的成年的中医生或武术爱好者。
每一个人都有他自己的长处，林浩然医术很好，武术也很好，但是做生意，做管理他就不行了。所以，学校的临时校长是高开山、陈学南以及一个从大公司里挖过来的企业管理高手。管理委员会的成员由学校的老师及管理者组成，管理委员会的常委由十人组成，相当于公司的懂事局，是学校总体方向大政策的决策层。常委其中三个是学校的正副校长，两个是学校的正副教务主任。林浩然不担任学校的管理职务，但他是管理委员会的主|席。管理委员会和学校教学管理办公室的关系就如党和**的关系一个，一个管理干部和思想，一个管理具体的教学事务。
架构是有了，但是建校初期，大家的概念还是老板雇员式的运作，所以，林浩然这个投资者，也就是老板的意见是非常重要的，很多大事也得他拍板才能得到执行。正因为如此，林浩然谁都可以不见，但是这班志同道合的老家伙，他是必须见的。
开会开了一整天，讨论许多急需解决的问题，主要是尽快满员招生，大量储备师资力量发展性问题。在林浩然的计划里，学校完全建成，正适满招运作后，这里将会是一个全国最大的，科别最全的医武学校，这里将会提供从小学、初中、高中大专的学习环境。前十二到二十年，学校的教学主要是以普及任务为主，所以，学生除了要学习中医术和武术之外，还必须学习跟普通学校一样的文化课。也就是说，到高中的时候，学生参加全国高考，既可以报读本校的专科，也可以考其它高等院校。
林浩然办这个学校的目标，主要是为了普及中医，要发展中医，就必须先普及，知道的，懂的人多了，自然就会发展起来。至于武术，他认为，武术除了健身强体之外，更重要的是让思想刚性化，通过练武，让爱国思想，武道精神普及且坚强起来。不做东亚病夫还不够的，更需要的是全民不缺钙。林浩然相信，十年后，这里
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