其总体战力甚至不如女真、蒙古八旗骑兵那九千将士。”
相比吴三桂他们一直被女真人玩弄于股掌之间，浅薄的对满情报系统，有着洪堂外卫鼎力支持的东江镇情报信息搜集情况，却是高出了吴三桂他们不止一筹。
当吴三桂他们还无法确认对面敌人到底源自于哪一支女真旗主麾下时，远在东江镇的尚可喜他们却是早就已经知道了这支女真军队的大致情报。
余三侃侃而谈，将对面敌人规模来历一一述说出来，甚至还利用洪堂特有的数据化对比，深入分析了对方军队与吴三桂军队之间的差距。
如此详尽细致的情报，正是两眼一抹黑的吴三桂所部最为需要的东西，甚至远比数万大军的支援更重要，不过在细细回味余三所言情报、以及独特的战力对比之余，吴三桂蓦然间对这个远在东江的同僚生出了一股忌惮来。
倒不是吴三桂此人容不下别人的优秀，实在是对方将女真人实力数据化的同时，还拿他们宁远驻军实力作为对比，其中几乎暴露出对方对于自己所率领军队的情况也了如指掌的问题；而反观吴三桂他们这边，除了从官场、上司口中听说过对方的存在，以及谣传对方这些时日在东江那边的所作所为以外，自己却是对对方真正实力一无所知。
“我东江镇有精锐鸟铳兵五千人，另有一万步兵随时可从敌军后防海岸线登岸，与将军所部前后夹击，给予这女真蛮子一个出其不意！”
“计将安出？”
吴三桂自从听了余三的详细情报之后，心里对于之前未知之敌有了充足认识，之前对于敌人的惶恐和不安渐渐归于平静，并开始对东江尚可喜的方案有了极大兴趣。
取出藏在课堂外面的几个竹筒，李天养就领着一群小屁孩儿往村子外面赶了。古时村庄里的小孩儿可以玩乐的本来就不多，也没有什么游戏，像男孩们也就是上树掏鸟，下海摸鱼之类的，挖蚯蚓这种事对他们来说完全小儿科了。没到半个时辰，一群小孩儿就挖了一大堆歪七扭八的蚯蚓出来，然后一只只数好丢进早就准备好的竹筒里。
这可是李天养特地让他们这样做的，这个时代，数学之类的东西在文人眼中只是奇淫巧计，不登大雅之堂，所以在学堂里，夫子也不会刻意去教学生们算数。故而李天养每到课余之时就教大家一些简单的数学知识，比如数数，加减法之类的。这次让他们自己单独数蚯蚓，就是在潜移默化，让他们学习数学这门真正在日常中有用的东西。你无法想像，村子里大多数的村民都不知道该如何
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